Modelo para Redação Dissertativa

INTRODUÇÃO

1º parágrafo [4, 5, 6 ou 7 linhas]

Pode-se observar, por qualquer uma das mídias hoje disponíveis [rádio, televisão, jornais e revistas (impressos ou digitais), internet (através das plataformas sociais) e outras], que…

TEMAS SUGERIDOS

… a corrupção no Brasil cresce em quase todos os setores…

… a violência nas grandes cidades está…

… a educação brasileira precisa urgentemente de…

… boa parte da juventude brasileira está...

… a impunidade no Brasil cresce diuturnamente…

… o povo brasileiro está cansado da classe política…

… o desequilíbrio ecológico mundial está…

… o mercado de trabalho brasileiro está…

… a exploração do trabalho infantil constitui-se…

… o relacionamento homoafetivo propaga-se…

… o modelo político adotado no Brasil deve ser…

… o uso desregrado de bebidas alcoólicas está…

… a briga entre torcidas “desorganizadas” nos estádios de futebol está…

… a exploração sexual no Nordeste brasileiro ainda…

… a morosidade no judiciário brasileiro provoca…

… as plataformas/mídias sociais disseminam o ódio…

… a “Lei Maria da Penha” provocou uma…

… a adoção de severas multas pelo excesso de velocidade nas estradas…

… o tráfico de pessoas, notadamente de mulheres, causa…

… a carga de impostos cobrada no Brasil não retorna para o cidadão…

Isso se dá principalmente por conta de dois fatores: A [dê nome ao 1º fator] e B [dê nome ao 2º fator].

DESENVOLVIMENTO

2º parágrafo [4, 5, 6 ou 7 linhas]

Em relação ao(à) [repita o nome do fator A], deve-se asseverar que… [exponha sua posição sobre este fator].

3º parágrafo [4, 5, 6 ou 7 linhas]

No que diz respeito ao(à)… [repita o nome do fator B], o que se pode esclarecer é que… [exponha sua posição sobre este fator].

CONCLUSÃO

4º parágrafo [4, 5, 6 ou 7 linhas]

Portanto, somente com... [cite ações/soluções/providências] o(a)... [repita a forma como começou seu texto] poderá…

OBSERVAÇÕES

1. Como se percebe, NOSSA REDAÇÃO DISSERTATIVA É ARGUMENTATIVA.

2. 20 ou 30 linhas? Como pudemos calcular, nossa redação varia entre 16 e 28 linhas.

[verifique o limite exigido por sua banca: ENEM, Concursos e demais Vestibulares]

3. REGRA DOS 5 (cinco) C (cês)

- Concisão

[seja conciso (objetivo); não seja pró-lixo (prolixo)]

- Coesão

[lembre-se dos conectivos (preposições adequadas, conjunções e elementos de coesão/ligação)]

- Coerência

[é imprescindível que você seja coerente, ou seja, mantenha uma única linha de raciocínio]

- Clareza

[evite linguagem rebuscada, palavras difíceis: seja CLARO!]

- Correção

[revise a Gramática: acentuação, translineação, concordância, regência (crase), pontuação etc.]

Redação no ENEM

TEMAS PARA REDAÇÃO NO ENEM

2023

"Desafios para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil"

2022

"Desafios para a valorização de comunidades e povos tradicionais no Brasil"

2021

"Invisibilidade e registro civil: garantia de acesso à cidadania no Brasil" (tema do Enem impresso e digital)

2020

"O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira" (tema do Enem impresso)

2020

"O desafio de reduzir as desigualdades entre as regiões do Brasil" (tema do Enem digital)

2019

"Democratização do acesso ao cinema no Brasil"

2018

"Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na Internet"

2017

"Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil"

2016

"Caminhos para combater a intolerância religiosa no Brasil"

2015

"A persistência da violência contra a mulher na sociedade brasileira"

2014

"Publicidade infantil em questão no Brasil"

2013

"Efeitos da implantação da Lei Seca no Brasil"

2012

"Movimento imigratório para o Brasil no século 21"

2011

"Viver em rede no século XXI: os limites entre o público e o privado"

2010

"O trabalho na construção da dignidade humana"

2009

"O indivíduo frente à ética nacional"

2008

"Como preservar a floresta Amazônica"

2007

"O desafio de se conviver com a diferença"

2006

"O poder de transformação da leitura"

2005

"O trabalho infantil na realidade brasileira"

2004

"Como garantir a liberdade de informação e evitar abusos nos meios de comunicação"

2003

"A violência na sociedade brasileira: como mudar as regras desse jogo?"

2002

"O direito de votar: como fazer dessa conquista um meio para promover as transformações sociais de que o Brasil necessita?"

2001

"Desenvolvimento e preservação ambiental: como conciliar interesses em conflito?"

2000

"Direitos da criança e do adolescente: como enfrentar esse desafio nacional?"

1999

"Cidadania e participação social"

1998

"Viver e aprender"

Exercícios sobre Regência e Crase

1. O projeto **** estão dando andamento na Assembleia Legislativa, visando **** redução “das custas processuais”, é incompatível **** tradições do nosso e. Tribunal.
a) de que, a, com as
b) a que, à, com as
c) que, à, as
d) à que, à, às

2. Quanto **** minha reduzida lista de amigos, prefiro João **** Paulo, **** quem sinto **** simpatia.
a) à, a, por, menos
b) a, do que, por, menas
c) à, a, por, menas
d) a, do que, com, menos

3. Regência verbal INCORRETA em:
a) Os servidores aspiram a uma vida mais confortável.
b) Obedeceu rigorosamente ao horário do FCB.
c) A testemunha agrediu-lhe sem necessidade.
d) O advogado visou, apenas, ao lucro pretendido.

4. Alternativa correta quanto à regência verbal:
a) Nunca assisto filmes de terror depois das 22h.
b) Quem assistiu essa aula sobre Regência?
c) Que filme você quer assistir hoje à noite?
d) Quantos estagiários assistiram a esta audiência?

5. Alternativa correta quanto à regência verbal:
a) Sua atitude implica graves punições.
b) Assistiram o filme tranquilos.
c) Você aspira um momento de paz.
d) Ela implicou ao colega.

6. Alternativa correta quanto à regência verbal:
a) Vamos assistir um bom filme hoje.
b) Assisto em Fortaleza desde 2010.
c) Esqueci do livro que tratava de boas práticas.
d) Esqueci-me a apostila.

7. Alternativa correta:
a) Avisei-lhe da mudança de horário.
b) Cientifiquei-o sobre a data e horário da audiência.
c) Recusei-me em fazer os exames.
d) Convenceu-se nos erros cometidos.

8. Não se adéqua ao uso da preposição “a”:
a) A decisão foi favorável *** autora.
b) O respeito é essencial *** boa convivência.
c) Mostraram-se indiferentes *** tudo.
d) A infração penal foi cometida *** menores.

9. Apresenta regência nominal correta:
a) Ele não é digno a ser seu amigo.
b) Baseados laudos médicos, concedeu-lhe a liminar.
c) A atitude do Juiz é isenta de qualquer restrição.
d) Ele se diz especialista para com computadores.

10. A regência nominal está correta em:
a) O filho tornou-se apto a exercer ao cargo de diretor.
b) O povo simpatizava-se com aquelas propostas.
c) O homem deve obediência aos princípios éticos.
d) Era intransigente sob esse ponto do regulamento.

Dicas para uma boa Redação

Aprenda o passo a passo para começar a escrever uma redação com a Nova concursos !

Matéria de maior peso em muitas provas, vestibulares e concursos públicos, a redação é uma importante parte de estudo e prática de estudantes e concurseiros. Se você tem dúvidas de como iniciá-la, então siga nossas dicas.

Uma redação contém a Introdução, o desenvolvimento e o desfecho.

Introdução

Comece o texto com uma afirmação, pergunta, declaração ou descrição que delimite o assunto e chame a atenção com um problema ou situação do tema proposto.

Quantas linhas utilizar? Utilize no máximo 1 parágrafo de 6 linhas para a introdução, ou 20% do texto.

ATENÇÃO!

– Evite chavões, gírias, provérbios e citações. Como diz Confúcio:”Quem cita os outros não tem idéias”.

– Comece com uma ideia geral que tenha sempre ligação com a segunda parte do texto.

– O segredo é sempre apontar limitações e problemas do tema proposto. Desta forma, você consegue mostrar uma redação interessante e estruturada.

– Evite achismos. Uma boa redação possui afirmações que devem ser defendidas por quem as escreveu.

Desenvolvimento

É a parte mais encorpada do texto. Nela, você colocará o começo de seu ponto de vista sobre o tema, reforçado com dados, estatísticas e informações que ajudem a a prová-lo como sendo um ponto de vista coerente e conciso.

Quantas linhas utilizar? O desenvolvimento deve conter 2 parágrafos de 6 linhas cada, ou 60% do texto.

ATENÇÃO!

– Nada de palavras rebuscadas: Definitivamente, não use palavras que sejam de difícil conhecimento. Seja simples, escreva de forma clara. A pessoa mais culta não necessariamente é a que passa na prova.

– EVITE a voz passiva. Use a ativa, ela deixa o texto mais conciso e de fácil compreensão. A passiva deixa sem graça, cansativo.

– Não use doutrinas religiosas ou pensamentos políticos. Ex: O ser humano está descrente da política, para melhorar o Brasil precisa ter fé em Deus e nos ensinamentos cristãos.

Essas são questões que levam a uma opinião pessoal que muitas vezes não tem ligação com o tema.

Conclusão

Na conclusão são propostas soluções para os problemas ou tópicos apontados, tendo o seu ponto de vista com maior destaque.

Quantas linhas utilizar? A conclusão deve ter, assim como o início, 1 parágrafo de 6 linhas, ou 20% de um texto.

ATENÇÃO!

– Releia o Texto. As frases ficaram boas? Sem parecer estranhas ou sem sentidos? Começou bem e terminou o texto? Lembrou-se das dicas anteriores? Então a vaga é sua!

– Evite avisar seu desfecho. Isso enfraquece o texto com expressões como “em suma”, “Concluindo”. Prefira utilizar “Assim”, “portanto” e equivalentes para manter um encerramento mais fluido e interessante.